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巧用答題技巧 決勝生物高考
來源(yuán):河北承(chéng)德第一中學 日期:2021-03-22 11:39 瀏(liú)覽量(liàng):8864




2021319日,河北榴莲APP下载污第一(yī)中學生物組學科組長周發老師,在學(xué)校(xiào)報告廳給高三年級(jí)的生物考(kǎo)生進行了一(yī)次關於(yú)如何提升答題技巧的講座(zuò)。



開場時,周發老師引用了一(yī)句俄羅斯諺(yàn)語——巧幹能捕雄獅,蠻幹(gàn)難捉蟋蟀。這句話道出了(le)一個普遍的真(zhēn)理(lǐ),即做事要講究方法,巧幹勝於蠻(mán)幹。生物學科的(de)高考考查(chá)內容(róng),主要體(tǐ)現在如下幾個方麵:文本信息采(cǎi)集能力、圖標曲線信息采集能力、文本信息和數據信息處理能力、初步的(de)實驗設計能力、準確的(de)文字(zì)表述能力(lì)等等(děng)。而學生在作答時集(jí)中出現的問題也恰好體現在不能(néng)進行準確的信息采集、不(bú)能進行合理的邏輯思考、不能準確的用生物學語言表述。
周發老師用豐富的舉例和生動的語言,以榴莲APP下载污市高三年(nián)級第(dì)一(yī)次模擬考試為講解(jiě)對象,引導學生反(fǎn)思作答,尋找失分原因,並輔以習題進行(háng)即時訓練,周老師(shī)強調:一是(shì)考生應用生物(wù)術語回答問題,無錯別字、無自造術語。二是用固定的生物學語句回答問題,不要用生活化語言回答,不(bú)用(yòng)解釋性語言回答。三是答案要全麵,不要(yào)半句話,隻回答問題的一個方麵(miàn),更(gèng)不(bú)要隨意省略(luè)或(huò)者簡化答案。四(sì)是(shì)答(dá)題落腳點注意要小、具體,做到答小不答大(dà),答具體不答籠統。五(wǔ)是理由闡述(shù)題注意由因及果,邏輯(jí)遞(dì)進(jìn),不得跳躍。六是實驗結果分析(xī)題或者信息處理題,要關聯相關(guān)的實驗因素或者信息提示,不要偏離實驗(yàn)因素後天馬行空(kōng),不知所雲,對於補充實驗設計題要始終繃緊單一變量這根弦等。
兩個小時的講座一(yī)氣嗬成,現場反饋熱(rè)烈,學生積極互動,對生物(wù)學科備考起到了(le)積極作用。







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